{"id":1464,"date":"2025-02-23T14:20:47","date_gmt":"2025-02-23T17:20:47","guid":{"rendered":"https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/?page_id=1464"},"modified":"2025-03-12T00:09:30","modified_gmt":"2025-03-12T03:09:30","slug":"educacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/educacion\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

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La marat\u00f3n de lectura es una tradici\u00f3n que naci\u00f3 en el a\u00f1o 2012<\/strong> <\/span>en la sede de Lomas de Maril\u00f3. Desde ese entonces se lleva a cabo todos los a\u00f1os en el mes de Septiembre, mes de la alfabetizaci\u00f3n. En 2024 lleg\u00f3 a nuestras 5 sedes, por primera vez las sedes de La Teja, Ej\u00e9rcito de los Andes, Las Quintas y San Juan se sumaron a esta tradici\u00f3n.<\/p>\n

Cada sede dise\u00f1\u00f3 su propia forma de llevar adelante la Marat\u00f3n, haciendo participar a las familias<\/strong><\/span>, algunas tambi\u00e9n reciben a otros\/as ni\u00f1os\/as del barrio. Lo importante es que todas cumplen con el mismo objetivo: favorecer espacios l\u00fadicos y significativos para disfrutar de la lectura<\/strong><\/span>, en combinaci\u00f3n con el arte, la m\u00fasica, actividades corporales y \u00a1hasta cocina!<\/p>\n

Todos cerraron la Marat\u00f3n con distintos shows y espect\u00e1culos que compartieron en comunidad<\/strong><\/span>.<\/p>\n

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      Los\/as j\u00f3venes de San Juan<\/strong><\/span> tuvieron un taller de t\u00e9cnicas de estudio<\/span><\/strong> facilitado por la Lic. Flavia Sacchi, especialista en Educaci\u00f3n. Un espacio para seguir aprendiendo sobre c\u00f3mo estudiar, c\u00f3mo organizarse y adquirir herramientas para estudiar y aprender.<\/p>\n

      [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”|5vw||5vw|false|true” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_orientation=”center” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

      En Lomas de Maril\u00f3 venimos haciendo un camino de acompa\u00f1ar a los\/as adolescentes y j\u00f3venes en sus procesos de aprendizaje<\/strong><\/span>. Este a\u00f1o coronamos este camino iniciando el Rinc\u00f3n de estudio de Construyendo la Vida<\/strong><\/span>. Es un espacio semanal de 2 horas en el que los\/as j\u00f3venes fortalecen aprendizajes<\/strong><\/span>, t\u00e9cnicas de estudio y adquieren herramientas \u00fatiles para la etapa en la que est\u00e9n, ya sea el secundario o la universidad. Es un espacio en contraturno al programa de J\u00f3venes, por lo que los\/as participantes empezaron a venir una tarde completa a la Fundaci\u00f3n, de 14 a 18 hs.<\/p>\n

      [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/educacion-05.png” title_text=”educacion-05″ show_bottom_space=”off” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”5vw||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/educacion-12.png” title_text=”educacion-12″ align=”center” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

      El programa Juegoteca<\/strong> <\/span>est\u00e1 presente en todas las sedes. Es un espacio en donde la prioridad es el juego como derecho esencial de las infancias<\/strong><\/span>, en donde los\/as ni\u00f1os\/as puedan divertirse, compartir con otros ni\u00f1os\/as y se promueva su desarrollo.
      Tambi\u00e9n es un espacio de promoci\u00f3n del aprendizaje significativo<\/span><\/strong>, a trav\u00e9s de actividades l\u00fadicas y recreativas, abordando tem\u00e1ticas que incentiven el conocimiento personal de cada ni\u00f1o\/a. Este a\u00f1o algunos de los temas que trabajamos fueron: disfrute de la lectura, habilidades socioemocionales, motricidad fina, creatividad, arte, reconocimiento de l\u00edmites, trabajo en equipo, compa\u00f1erismo, entre otros.<\/p>\n

      [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”237deg” background_color_gradient_stops=”#ffffff 1%|#d6d6d6 100%” global_colors_info=”{}”]

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        Realizamos encuentros con las familias<\/strong><\/span>, un espacio muy necesario para fomentar el juego en las casas y resaltar su importancia en el desarrollo de los\/as ni\u00f1os\/as. La realidad de muchas de las familias que se acercan a la Fundaci\u00f3n es que cuentan con espacios chicos en sus hogares, pocas herramientas para estimular el juego, escasos espacios seguros en el barrio para jugar al aire libre. Esto genera que el principal medio de entretenimiento de los\/as ni\u00f1os\/as sean las pantallas y dispositivos electr\u00f3nicos.
        Creemos de vital importancia promover que las familias se vinculen jugando y reducir el uso de pantallas en la infancia<\/strong><\/span>.<\/p>\n

        [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”237deg” background_color_gradient_stops=”#ffffff 1%|#d6d6d6 100%” custom_margin=”1vw|10vw|1vw|10vw|true|true” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]

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            Se celebraron fechas importantes como el d\u00eda de las infancias<\/strong><\/span> que fueron organizadas en comunidad junto con madres voluntarias. Tambi\u00e9n se trabajaron los derechos de los\/as ni\u00f1os\/as<\/strong><\/span>, creando reflexiones y producciones art\u00edsticas individuales. El proyecto trabaj\u00f3 la creatividad, la capacidad de reflexi\u00f3n, el pensamiento cr\u00edtico y distintas expresiones art\u00edsticas.
            Es un programa que articula constantemente con el programa de Educaci\u00f3n<\/strong> <\/span>ya que, en la mayor\u00eda de los casos, son los mismos chicos\/as que asisten a los dos programas. Desde el espacio de Juegoteca, tambi\u00e9n se pueden hacer detecciones de desfasajes en el proceso de alfabetizaci\u00f3n<\/strong><\/span> para luego trabajar en los espacios del programa de Educaci\u00f3n.<\/p>\n

            [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px||||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/educacion-13.png” title_text=”educacion-13″ align=”center” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”50px||0px||false|false” custom_padding=”||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”0px|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Gotham Light|500|||||||” text_text_color=”#606060″ background_enable_image=”off” background_size=”stretch” custom_margin=”20px||20px||true|false” custom_padding=”||||true|true” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

            Todos los programas planifican una salida al a\u00f1o<\/strong><\/span> para hacer con los\/as participantes. Es una instancia de aprendizaje muy valiosa<\/strong><\/span> para los\/as ni\u00f1os\/as y adolescentes, conocer lugares nuevos, tener un d\u00eda distinto y aprender cosas nuevas a trav\u00e9s de experiencias.<\/p>\n

            [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

            El Taller de J\u00f3venes de San Juan<\/strong><\/span> fue al cine a disfrutar la pel\u00edcula Intensamente 2. Una pel\u00edcula que impulsa a reflexionar sobre las emociones y la etapa de la adolescencia. Una oportunidad para seguir descubri\u00e9ndonos juntos\/as.
            Con mucha alegr\u00eda el Taller Literario de San Juan<\/strong><\/span> estuvo en el teatro del bicentenario en la \u00f3pera \u201cla flauta m\u00e1gica\u201d. Reflexionamos sobre el arte que, tal como lo hizo la flauta con el pr\u00edncipe Pamino, ella nos conduce hacia la plenitud.<\/p>\n

            [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”237deg” background_color_gradient_stops=”#ffffff 1%|#d6d6d6 100%” custom_margin=”5vw||||false|false” global_colors_info=”{}”]

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              Cerramos el a\u00f1o con las salidas al Parque de la Costa de los programas de J\u00f3venes de Lomas de Maril\u00f3, Juegoteca de La Teja y Casa del Ni\u00f1o de Ej\u00e9rcito de los Andes<\/span><\/strong>. 95 personas, entre ni\u00f1os\/as, adolescentes y padres y madres que acompa\u00f1aron, disfrutaron de un d\u00eda de diversi\u00f3n y aventuras.<\/p>\n

              [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”237deg” background_color_gradient_stops=”#ffffff 1%|#d6d6d6 100%” custom_margin=”1vw|10vw|1vw|10vw|true|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”]

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                Los j\u00f3venes de La Teja<\/strong><\/span> salieron a compartir un d\u00eda en la Isla Maciel, recorrieron el barrio de La Boca y otros puntos tur\u00edsticos de la ciudad. Adem\u00e1s, participaron de la intervenci\u00f3n de murales<\/strong><\/span> en el barrio aprendiendo la historia del arte callejero en la Isla.<\/p>\n

                [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/la-reja.png” title_text=”la reja” show_bottom_space=”off” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”0px|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Gotham Light|500|||||||” text_text_color=”#606060″ background_enable_image=”off” background_size=”stretch” custom_margin=”20px||20px||true|false” custom_padding=”||||true|true” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

                Para coronar un a\u00f1o de preparaci\u00f3n y aprendizajes, el programa de Campamentos de Lomas de Maril\u00f3<\/strong><\/span> pudo ir por primera vez a San Rafael, Mendoza. Viajamos junto a 40 ni\u00f1os\/as y adolescentes<\/strong><\/span> que disfrutaron de 5 d\u00edas en contacto con la naturaleza y recorriendo distintos lugares de la ciudad como una bodega y el Bosque A\u00e9reo en donde hicieron actividades de altura y recreativas. \u00a1Una gran aventura!<\/p>\n

                [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|false” custom_padding=”0px||||false|false” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” background_enable_color=”off” use_background_color_gradient=”on” background_color_gradient_direction=”237deg” background_color_gradient_stops=”#ffffff 1%|#d6d6d6 100%” custom_margin=”1vw|10vw|1vw|10vw|true|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”]

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                  En 2024 se llev\u00f3 adelante el primer proyecto Intersede<\/strong><\/span> entre las sedes de Buenos Aires: Ej\u00e9rcito de los Andes, La Teja y Lomas de Maril\u00f3. El proyecto se trat\u00f3 de un intercambio entre los\/as ni\u00f1os\/as participantes de distintos grupos de Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de correo electr\u00f3nico. Cada grupo contaba sobre su sede<\/strong><\/span> en un video que conllev\u00f3 una elaboraci\u00f3n grupal junto a las alfabetizadoras. La elaboraci\u00f3n del video y los guiones fueron producciones escritas de los\/as ni\u00f1os\/as.<\/strong><\/span><\/p>\n

                  [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][et_pb_column_inner type=”1_2″ saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/intersede.png” title_text=”intersede” show_bottom_space=”off” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”0px|5vw|0px|5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Gotham Light|500|||||||” text_text_color=”#606060″ background_enable_image=”off” background_size=”stretch” custom_margin=”20px||20px||true|false” custom_padding=”||||true|true” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

                  El proyecto gener\u00f3 en los\/as ni\u00f1os\/as la apertura y la sorpresa de sabernos m\u00e1s all\u00e1 de la propia sede<\/strong><\/span>. Tambi\u00e9n se trabaj\u00f3 la creatividad<\/strong><\/span> y la capacidad de contar una historia<\/strong><\/span>.<\/p>\n

                  [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/intersede-2.png” title_text=”intersede 2″ show_bottom_space=”off” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||||false|false” custom_padding=”0px|7vw||7vw|false|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||||false|true” custom_padding=”0px|5vw|0px|5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” text_font=”Gotham Light|500|||||||” text_text_color=”#606060″ background_enable_image=”off” background_size=”stretch” custom_margin=”20px||20px||true|false” custom_padding=”||||true|true” hover_enabled=”0″ locked=”off” global_colors_info=”{}” text_orientation=”center” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

                  Les dejamos algunos mails<\/strong> <\/span>que se intercambiaron los\/as ni\u00f1os\/as de las sedes:<\/p>\n

                  [\/et_pb_text][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][et_pb_row_inner _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”||100px||false|true” custom_padding=”|5vw||5vw|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”][et_pb_column_inner saved_specialty_column_type=”2_3″ _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/anuario.fundacionfranciscana.org\/2024\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/mails-educacion.png” title_text=”mails educacion” show_bottom_space=”off” _builder_version=”4.27.4″ _module_preset=”default” custom_margin=”0px||||false|false” custom_padding=”0px|4vw||4vw|false|true” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][\/et_pb_column][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” min_height=”0px” height=”0px” max_height=”0px” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_padding=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_css_main_element=”visibility: hidden” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” min_height=”0px” height=”0px” max_height=”0px” custom_margin=”0px||0px||false|false” custom_padding=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px||0px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_code _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” min_height=”0px” height=”0px” max_height=”0px” global_colors_info=”{}”] <\/p>\n